VHSO - Sáng ngày 10/3, Trường Đại học Văn hóa TP. Hồ Chí Minh (HCMUC) tổ chức báo cáo khoa học với chủ đề “Toàn cầu hóa: Những lý thuyết khoa học xã hội” và “Vận dụng lý thuyết vào thực tiễn văn hóa - xã hội Việt Nam”. Chương trình diễn ra tại Phòng Hội thảo (Cơ sở 1), kết hợp trực tiếp và trực tuyến, thu hút sự quan tâm của đông đảo giảng viên, nhà khoa học, nghiên cứu sinh và sinh viên. Đây là hoạt động học thuật có ý nghĩa thiết thực nhằm cập nhật những tiếp cận lý thuyết hiện đại trong khoa học xã hội, đồng thời góp phần tăng cường năng lực phân tích và vận dụng tri thức vào thực tiễn nghiên cứu, giảng dạy và quản lý văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa ngày càng sâu rộng.
Đông đảo giảng viên, nhà khoa học, nghiên cứu sinh và sinh viên tham dự buổi báo cáo chuyên đề khoa học sáng ngày 10/3.
Học giả quốc tế chia sẻ về nền tảng lý thuyết toàn cầu hóa
Diễn giả của chương trình là GS.TS Lương Văn Hy, Trường Đại học Toronto (Canada), một trong những học giả uy tín trong lĩnh vực nhân học và nghiên cứu văn hóa Việt Nam đương đại. Trong chuyên đề về những lý thuyết khoa học xã hội, GS.TS Lương Văn Hy đã hệ thống hóa những lý thuyết tiêu biểu về toàn cầu hóa trong khoa học xã hội, làm rõ cách các quá trình toàn cầu hóa tác động đến cấu trúc xã hội, đời sống văn hóa, bản sắc cộng đồng cũng như sự biến đổi của các mối quan hệ xã hội ở nhiều cấp độ khác nhau. Thông qua cách trình bày sâu sắc nhưng gần gũi, báo cáo đã giúp người tham dự tiếp cận toàn cầu hóa không chỉ như một hiện tượng kinh tế - chính trị, mà còn như một tiến trình văn hóa - xã hội phức hợp, đòi hỏi các khung phân tích đa chiều và liên ngành.
PGS.TS Lâm Nhân, Hiệu trưởng HCMUC phát biểu tại buổi báo cáo.
Gợi mở hướng nghiên cứu văn hóa Việt Nam đương đại
GS.TS Lương Văn Hy tập trung phân tích việc vận dụng các lý thuyết khoa học xã hội vào nghiên cứu và giải quyết những vấn đề văn hóa - xã hội cụ thể của Việt Nam. Từ thực tiễn biến đổi đời sống cộng đồng, bảo tồn di sản, phát triển văn hóa trong bối cảnh hội nhập đến những thách thức của đô thị hóa và toàn cầu hóa, báo cáo đã gợi mở nhiều hướng tiếp cận mới, giàu tính thực tiễn và khả năng ứng dụng cao.
GS.TS Lương Văn Hy, Trường Đại học Toronto (Canada) trình bày tạ buổi báo cáo.
Nội dung trao đổi không chỉ giúp giảng viên, nhà khoa học, nghiên cứu sinh và sinh viên nhìn nhận rõ hơn mối liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn, mà còn góp phần củng cố tư duy phản biện, năng lực phân tích khoa học và phương pháp tiếp cận liên ngành trong nghiên cứu văn hóa - xã hội.
Giảng viên thảo luận, trao đổi cùng diễn giả sau phần trình bày.
Đối thoại học thuật, lan tỏa tri thức
Phần trao đổi, thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều câu hỏi, chia sẻ kinh nghiệm nghiên cứu, giảng dạy và ứng dụng lý thuyết trong thực tiễn công tác chuyên môn. Không gian học thuật cởi mở đã tạo điều kiện để người tham dự kết nối tri thức, mở rộng góc nhìn và làm giàu vốn học thuật cá nhân, góp phần hình thành cộng đồng học thuật năng động, gắn kết trong lĩnh vực khoa học xã hội - nhân văn.
Đại biểu tham dự buổi báo cáo khoa học chụp ảnh lưu niệm.
Hội nhập mạnh mẽ, phát triển bền vững
Thông qua hoạt động báo cáo chuyên đề này, HCMUC tiếp tục khẳng định vai trò là trung tâm đào tạo, nghiên cứu và lan tỏa tri thức trong lĩnh vực văn hóa - xã hội; đồng thời thể hiện rõ định hướng tăng cường giao lưu học thuật quốc tế, cập nhật tri thức mới và nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi mạnh mẽ của đời sống xã hội hiện nay.
Hoàng Hải
BBT Website Trường Đại học Văn hóa TP.HCM
